Teatro, Violão e Música - Uma combinação dos Céus!

Aconteceu esta semana na COOEDITA, a realização de Oficinas de Teatro, Violão e Música para toda a Escola. Esse projeto visa despertar nos alunos o interesse pelo Teatro e pela Música, descobrindo os "talentos" artísticos de cada um. Foi uma grande festa, confiram!!!

Olha só a galera na minha Oficina de Violão ...

Espero que tenham curtido e até a próxima...grande abraço!
Professor Wagner Brito.

ATIVIDADE COM MÚSICA!

ATIVIDADE COM MÚSICA!

Estas são algumas sugestões de atividades que podemos realizar com a música "Pintinho amarelinho", quando o professor canta em sala de aula, também encanta!

Bibliografia: CANTANDO E APRENDENDO, Maternal. Kelly Cláudia Gonçalves.

É só clicar nas imagens para ampliar!!

Música: Meu Pintinho Amarelinho

Meu pintinho amarelinho
Cabe aqui na minha mão
Na minha mão.

Quando quer comer bichinho
Com seus pezinho ele cisca o chão.

Ele bate as asas
Ele faz piu, piu
Mas tem muito medo é do gavião.

MÚSICA E CANTO

MÚSICA E CANTO

A música deve estar tão unida às classes menores, como as flores, as gravuras e as histórias.

A música é indispensável, pois tanto a ginástica rítmica, como a ginástica imitativa e os bailados devem ser executados ao som de uma música.

A música dá à criança alegria e espontaneidade.

Ao iniciar ou finalizar uma atividade devem ser usados cantos alegres que motivem e excitem os movimentos das crianças.

Os cantos de ritmo suave e sentimental são apropriados para a hora de repouso, ou para acalmar a inquietude infantil.

Com um pouco de imaginação poderá criar jogos ou brinquedos que façam a criança espontaneamente cantar, dançar, etc.

A música, o canto e a dança são grandes instrumentos educativos que devem ser, freqüentemente, utilizados para desenvolver a capacidade de expressão, o sentimento artístico e a atividade criadora da criança.

A dramatização, com ou sem auxílio da música, de cenas da vida doméstica e da vida do Jardim de Infância desenvolve na criança o gosto literário e a aptidão para inventar.

Os recitais e os cânticos terão por objetivo o enriquecimento do vocabulário e o exercício da dicção.

O canto espontâneo, proporciona na criança, uma excepcional melhora em sua auto-estima, desenvolve sua auto-confiança, a torna mais serena e amável.

Cantigas de roda é um formidável instrumento para socialização, companheirismo, remoção da timidez infantil, quebra de ansiedade, despertar do sentimento de solidariedade.

Ao criar suas próprias letras para as músicas ou cânticos, ensina-se a criança o valor dos seus atos, tornando sua mente mais flexível, o que acaba por lhe proporcianar grande auto-confiança e capacidade de aceitar mudanças.

Atividades com Música para Educação Infantil...vamos lá!

ATIVIDADE COM MÚSICA!

As cantigas fazem parte da nossa infância e é nosso dever como educadores preservá-las, incentivando nossas crianças a cantá-las, brincarem com elas. Elas não devem servir apenas para alfabetizar, as cantigas devem fazer parte do cotidiano da sala de aula. E por isso, por ser um texto memorizado, é que elas podem servir como textos auxiliares para alfabetização.

O lúdico deve estar presente nesta fase da criança, a alfabetização deve ser vista, como algo prazeroso por ela, e não com exercícios cansativos e repetitivos de cópias e sem significado para a criança. No decorrer do processos de alfabetização os erros vão sendo corrigidos, mas no início o mais importante é a criança ter o prazer em aprender a ler e a escrever.

Música: Meu Pintinho Amarelinho

Meu pintinho amarelinho

Cabe aqui na minha mão

Na minha mão.


Quando quer comer bichinho

Com seus pezinho ele cisca o chão.


Ele bate as asas

Ele faz piu, piu

Mas tem muito medo é do gavião.












Música: A Janelinha

A janelinha fecha

Quando está chovendo

A janelinha abre

Se o sol está aparecendo.


Fechou, abriu
Fechou, abriu, fechou


Abriu, fechou
Abriu, fechou, abriu.















Música: O Jipe

O jipe do padre
Fez um furo no pneu
O jipe do padre
Fez um furo no pneu
O jipe do padre
Fez um furo no pneu
Consertamos com chiclete.















Música: Sapo Cururu

Sapo Cururu
Na beira do rio
Quando o sapo grita, ó maninha!
É que esta com frio.
A mulher do sapo
É que está lá dentro
Fazendo rendinha, ó maninha!
Pro seu casamento.

















Música: Barata

Eu vi uma barata
Na careca do vovô
Assim que ela me viu
Bateu asas e voou
Seu Joaquim, quirim quim
Da perna torta ta ta ta
Dançando conga, ga ga
Com a Maricota, ta ta.

















Música: Borboletinha

Borboletinha
Tá na cozinha
Fazendo chocolate
Para a madrinha
Poti, poti
Perna de pau
Olho de vidro
E nariz de pica-pau
Pau-pau.















Música: Cachorrinho está latindo.

Cachorrinho está latindo
Lá no fundo do quintal
Cala a boca cachorrinho
Deixa o meu benzinho em paz
Crio lê lê
Criô lê lê lá lá
Criô lê lê
Não sou eu quem caio lá.




Música: Motorista

Motorista, motorista
Olha a pista
Olha a pista
Não é de salsicha
Não é de salsicha
Não é não
Não é não

Motorista, motorista
Olha o poste
Olha o poste
Não é de borracha
Não é de borracha
Não é não
Não é não.














Música: Casinha

Fui morar numa casinha-nha
Infestada-da de cupim-pim-pim
Saiu de lá- lá- lá
Uma lagartixa-xa
Olhou pra mim
Olhou pra mim
Olhou pra mim
E fez assim:
Smack... Smack....

Links dos blogs da turma...vale a pena conferir!

• O Sabor do Texto (Projeto de Blog que aborda a releitura da Obra: O menino no Espelho - professora Lúcia)
• O  Sabor do texto - Web (Blog de apoio para a utilização das ferramentas web - professora Lúcia)
• Nossas Vivências (Blog utilizado como portfólio da Professora Lúcia)
• Novos Olhares (Blog da professora Judite)

• Educar Tecnológico (Blog do professor Nilton)
• A Língua nossa de cada dia (Blog da professora Heloíza)
• Iniciando na Web (Blog da professora Vandete) 
• Química de todo dia (Blog da professora Aline)
• Adolescente & Cia (Blog da professora Lúcia - Projeto para 2011)
• Colégio Estadual Governador Paulo Souto (Canavieiras-BA- Blog apresentado pelo professor Alexandre) 
• Geoluz (Blog do professor Abílio) 
• Cantinho da Literatura e da Redação (professora Janaína) 
• Pedagogia em Foco (professora Maury) 
• Opiniões Matemáticas (professor Sebastião) 
• CEAF Estrelas (Blog da professora Ana Maria) 
• Leitura e Letramento ( Blog destinado para professores, pedagogos, coordenadores pedagógicos e alunos do Fundamental I - professora Maristella)
• Novos Paradigmas (O Blog  tem por objetivo auxiliar no processo de ensino e aprendizagem da Matemática EF II - professora Miley )

Uma linda música...fala de amor, com uma banda maravilhosa. Para os corações apaixonados, fica a dica!!!

http://revistaescola.abril.com.br/arte/musica/